EL CAMARERO V

Hoy hemos conocido y empezado a trabajar la letra “V”, el hermano de la señorita presumida "B". Os cuento:

Pues si, en efecto, la “v” es hermano de la letra “b” y trabaja como camarero en una cafetería, así que anda todo el día de acá para allá sirviendo zumos y refrescos; en los “vasos” que empiezan por "v". A diferencia de su hermana, la letra "b", no lleva tacones para así trabajar bien. Necesita ponerse unos zapatos cómodos y sin tacón, por lo que es más bajito que su hermana (esto es importante para que las diferencien).

Al señor estudioso lo que le fascina es que hablan exactamente igual, por lo que muchas veces confundimos si hay que poner "v" o "b" en las palabras ¡le pasa hasta a los niños mayores! Así que ¡¡un consejo!! cuando no sabemos muy bien si poner en una palabra la "b" o la "v" lo mejor es preguntárselo a los mayores, para que nos digan si se escribe con una u otra letra.

Aquí tenéis la canción de la letra "V" y. . .
¡¡¡A cantar y bailar niñ@s!!

También os dejo el enlace al juego "La Isla de las Letras" que a vuestros niñ@s les encanta. En ella encontramos a Valentín el tiburón que asusta un poquitín, junto a él jugarán con la letra v: pueden reforzar la grafía de la letra, discriminarla visual y auditivamente en palabras . . .

Pincha sobre la imagen para jugar con la v

¡¡A jugar!!

¡¡A JUGAR CON LA UNIDAD 2!!

¡¡A jugar con la Unidad 2!!

Como acabamos de iniciar el trabajo de la UNIDAD 2:"De casa en casa", os propongo los siguientes Juegos Interactivos del CD de "Pompas de Jabón 5 años", que os ayudarán a afianzar de forma divertida nuevos conceptos de la Unidad:

• Juego nº 7:"Series geométricas"
• Juego nº 11:"Mosaico de colores"
• Juego nº 18:"Contamos y coloreamos"
• Juego nº 20:"Las profesiones"
• Juego nº 21:"Ordenamos cronológicamente"

¡¡¡A disfrutar jugando!!!

LA PRESUMIDA B

Como hemos comenzado con la letra “B/b”, os dejo su historia:

En el país de letrilandia la letra “b” es una señorita muy presumida, por eso la llaman la"Presumida B", que siempre lleva tacones (por eso es muy alta) y bolso a juego; tiene muchos y de muchos colores.

Un día salió a pasear en barca, como siempre llevaba sus tacones y bolso a juego, Estaba tan contenta, cuando de repente se desató una tormenta. Intentó remar hacia la orilla pero una y otra vez la corriente del mar la llevaba hacia el interior.

Afortunadamente un barco pasaba por allí, aunque cuando se puso en pie para hacerles señales de socorro, como llevaba tacones perdió el equilibrio y se cayó al agua.

Menos mal que le lanzaron un salvavidas y consiguieron rescatarla y ¿sabéis una cosa? a partir de entonces la señorita “b” nunca volvió a llevar tacones para ir a navegar.

Aquí tenéis su canción.¡¡¡A cantarla!!

También os dejo el enlace al juego "La Isla de las Letras" que a vuestros niñ@s les encanta. En ella encontramos a Bea la ballena que se marea, junto a ella jugarán con la letra b: pueden reforzar la grafía de la letra, discriminarla visual y auditivamente en palabras . . .

Pincha sobre la imagen para jugar con la b

¡¡A jugar!!

NUESTRO MUSEO: REMBRANDT

Durante estos días hemos conocido la famosa obra "LA LECCIÓN DE ANATOMÍA DEL DOCTOR NICOLAE TULP" del artista REMBRANDT y hemos aprendido cantidad de cosas sobre el genial artista holandés y su obra.

Se trata de una pintura al óleo donde se ilumina la parte central de la escena y se deja en sombra el resto para dar sensación tenebrosa.

"Èrase una vez un niño que se llamaba Rembrandt Harmenszoon van Rijn, nació en la ciudad de Leiden en Holanda.

Su padre era molinero y se llamaba Harmen y su madre, Neeltje era hija de un panadero.

Desde pequeño fue muy buen estudiante,  atendía en clase y era muy trabajador. Siempre tenía muy buenas notas en el colegio, por ello consiguió comenzar los estudios en la universidad de Leiden. Pero pronto decide abandonar los estudios en la universidad para dedicarse a estudiar arte porque lo que realmente a él le gustaba era pintar y dibujar.

Tuvo dos maestros de arte, uno en Leiden y otro en Amsterdam, aprendió mucho con ellos. Pero fue Pieter Lastman,su maestro de Amsterdam, el que más influyó en Rembrandt. 

Con 19 años monta su propio taller de arte junto a su amigo Jan Lievens, trabajan mucho juntos y se hacen famosos por sus cuadros, muchas personas van a su taller a comprárselos.

Con 24 años se marcha a Amsterdam y allí conoce a Saskia, se enamora de ella y se casan. Se va haciendo cada vez más famoso por sus pinturas. Saskia y Rembrandt fueron muy felices y tuvieron 4 hijos/as.

Cuando Rembrandt empezó a pintar utilizaba vivos colores para pintar sus cuadros y con el paso del tiempo pasó a utilizar colores oscuros.

Tuvo mucho éxito pintando retratos, tanto individuales como de grupo.

Le gustaba pintar paisajes y aunque su tema favorito era el mar, también pintó otro tipo de paisajes.

A lo largo de su vida pintó más de 600 cuadros e hizo muchos dibujos, por ello ganó mucho dinero; pero le gustaba comprar muchas cosas y gastaba mucho en comprar arte.

¡¡Y colorín colorado el cuento de Rembrandt se ha acabado y espero que os haya gustado!!"

Nosotros/as hemos conocido su obra: “La lección de anatomía del Dr. Nicolaes Tulp”.

 Se trata de una pintura al óleo donde se ilumina la parte central de la escena y se deja en sombra el resto para dar sensación tenebrosa. El color oscuro de los trajes de los cirujanos se ve animado por el blanco de los cuellos y puños de las camisas.

Es el primer retrato de grupo pintado por Rembrandt, que tenía entonces 26 años. Fue un encargo de los cirujanos, de los cuales Tulp, famoso médico de Ámsterdam, era un representante muy importante.

Se conserva en la Galería real de pintura Mauritshuis de La Haya. 

Nosotr@s hemos creado nuestros artísticos cuadros de "La lección de anatomía del Doctor Nicolaes Tulp". 

¿Queréis ver cómo nos han quedado?

¡¡Seguro que os van a gustar!!

ESTE MES ESTÁN DE CUMPLE. . .

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¡¡LLEGÓ HALLOWEEN!!

¡¡Cómo nos gusta todo lo relacionado con Halloween!! 

Hemos disfrutado cantidad durante toda la semana, ambientado nuestra clase con una terroríííífica entrada de momia llena de telarañas, arañas, brujas, fantasmas...

También hemos aprendido y escrito entre tod@s una divertida poesía de monstruitos, que hemos decorado con terroríficos dibujos de monstruos. Hemos cantado canciones de esqueletos y ¡¡hasta hemos hecho unas espeluznantes máscaras de monstruos!!

Os dejo el vídeo para que disfrutéis también vosotr@s con ell@s.

              

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EL PORTERO LL

Como ya sabéis  hemos empezado con la letra “Ll/ll”, os cuento su historia:

El "portero ll", en letrilandia, es el encargado de abrir y cerrar las puertas del palacio real; por eso siempre va cargado con su llavero en la mano ¡¡Abre y cierra las cincuenta puertas del castillo!!

Es un señor muy educado, que adoptó como animal de compañía a un loro, que entró en el palacio real por una ventana altísima que nunca cerraban. ¡¡Se había escapado del País de los gigantes!! y. . . ¿sabéis una cosa? era un poco mal educado ¡¡¡habló de mala manera al señor "ll"!!!

Nuestro amigo y su primo el "lechero l" se ocuparon de educarlo, empezó a pedir las cosas por favor, a dar las gracias . . y se transformó en un animal querido y admirado por tod@s.

El señor "ll" se parece mucho a su primo el lechero “l”, aunque el portero es más gordito.

A la que también se parece, pero en su sonido, es a la “y”. A la hora de escribir se confunden mucho, pero es normal, es casi casi el mismo fonema por no decir el mismo y son difíciles de diferenciar.

Aquí tenéis la canción de la letra "Ll".

¡¡¡A cantarla niñ@s!!

También os dejo el enlace al juego "La Isla de las Letras" que a vuestros niñ@s les encanta. En ella encontramos a Lluvia la pata que es muy rubia, junto a ella jugarán con la letra ll: pueden reforzar la grafía de la letra, discriminarla visual y auditivamente en palabras . . .

Pincha sobre la imagen para jugar con la ll

¡¡A jugar!!

Estoy muy contenta, en general, con la motivación de vuestr@s hij@s frente a la lectoescritura, y también con sus avances, que son fantásticos de verdad; gracias a tod@s por vuestra colaboración.